CONTEXTUALIZACION

SESIÓN 1
7 DE MARZO DE 2014
 
Hoy iniciamos el Diplomado Formación docente en pedagogía mediada por TIC  con el  Mg. Wilson Marino Lopez  es  una clase muy interesante, las TIC son una herramienta que no se saben  aprovechar  y  que los maestros debemos saber utilizarla  para mejorar nuestra enseñanza, para lograr un mejor aprendizaje. Iniciamos el diseño del blog


SESIÓN 2
10 DE MARZO 2014

La clase esta muy interesante, pero no podemos adelantar mucho por la falta de Internet, pero cada día estamos aprendiendo mucho, el blog es muy interesante pero he tenido un poco de problemas porque me salen dos correos y en este puedo trabajar pero en el otro correo no sale nada de este blog. 


 
 
SECUENCIA DE CLASE CON MODELO TPACK


SESIÓN 3

17 DE MARZO DE 2014

 
Iniciamos clase pero yo tuve muchos inconvenientes para poder aprovechar el tiempo, Los jóvenes de la Universidad les dio mucho trabajo tenerlos en clase, hubo muchas dificultades en mi salón, yo no sabia si estar con mi grupo o estar en mi clase, y al final tampoco llego la niña que me remplazaría. De todas manera llegue a mi casa y estoy tratando de hacer mejor mi trabajo.









EJEMPLOS DE COMPETENCIAS TIC

COMPETENCIAS  TECNOLÓGICAS :

La página Web de Tecnología e Informática, www.tecnoinem.jimdo.com.
El vídeo beam.

COMPETENCIA PEDAGÓGICA:

En nuestra página Web se encuentran todas las guías, vídeos y actividades para que el estudiante revise cada semana, los imprima y los trabaje.   También me apoyo en mis clases con el Vídeo Beam.

COMPETENCIAS  COMUNICATIVAS: 

Trabajamos Tecnología e Informática mediante la página de Internet para el buen desarrollo de los talleres,   Cada semana se ven un programa de "Como se hace y así se hace" para hacer en el cuaderno todo el proceso tecnológico.
 
COMPETENCIAS DE GESTIÓN :
Cuando no tengo salas de sistemas trabajamos en el salón de clases, tenemos guías y trabajos para poder trabajar en casa, revisando la página Web, y el programa, para poder realizar los trabajos en clase.

COMPETENCIA INVESTIGATIVA :
 
Se profundiza temas por medio del trabajo en casa revisando diariamente la página web, y realizando talleres de investigación.






























Mi APA, lo he diseñado con   mi Tutor Wilson Gómez y  con  mis conocimientos tecnológicos, trabajo desde 2003 en tecnología e informática hemos trabajado con las herramientas que tenemos, la mayoría no hemos contado con suficientes herramientas pero cada día mejoramos.
El diagrama tiene  algunas herramientas, utilizo las necesarias, como son las redes sociales, la página web,  puedo  mándales con seguridad toda la programación, trabajos y guías del periodo  utilizo los a los estudiantes y usamos los correos electrónicos.
Los medios de información más utilizado  el televisor, el internet en casa,  el computador, el video vean y algunos documentos que son guías y trabajos de investigación.
 
SESIÓN 4
 
Marzo 26  de 2014
Se inició  la sesión con el profesor nos revisó a cada uno el blog y  el trabajo hecho con todas las actividades. Se aclararon dudas y nos hizo seguimiento de todas las actividades, me falto una.

El profesor  Wilson Gómez, nos presentó desde su blog muchas   ayudas que  son muy buenas  y se pueden trabajar con los alumnos  que podemos utilizar para mejorar en nuestra clase. 
SESIÓN 5
Marzo 31  de 2014 

El trabajo realizado en clase se muy bueno, trabajamos  el programa prezi durante toda la mañana, aprendimos mucho y lo que podemos enseñarle a nuestros alumnos, pero es un poco complicado, no lo pude montarlo en la página, tengo muchas dudas que espero las pueda resolver en clase, te todas manera gracias profesor Wilson por tenernos tanta paciencia. Gracias.

El programa es muy didáctico, es muy bueno porque puede uno subir imágenes y videos, hay que trabajar  bastante para poder coger todas las herramientas para realizar una buena presentación.

SESIÓN 6
 
Abril 7  de 2014

 El trabajo que realizamos en esta clase fue continuar con el manejo de Prezi, Utilizando una plantilla, o una en blanco, insertamos un diagrama, y luego aprendimos a descargarlo en la página principal de nuestro Blog y guardar nuestro trabajo la presentación de Prezi..  También manejamos varios tutoriales de Prezi en videos son muy buenos porque los podemos ver y cuando tengamos alguna duda, con el tutorial lo podemos  resolver.
 
 

 
Trabajamos también la adecuación al blog, el diseño, el cambio de plantilla, subimos la foto y hicimos una descripción personal  de cada uno, editamos el texto para que todas las sesiones quedaron con la misma letra, tamaño y el ajuste de las páginas. Hicimos la adecuación del blog en cuanto a personalizar la plantilla, subí mi foto e hice una descripción personal, aprendí a editar textos, ajustar las páginas desde diseño y personalizar plantilla. Quedo debiendo el registro del blog. 




    Ya registre  el Blog.
     
La reflexión sobre la rubrica TPACK de Tecnología e Informática:
 
¿Qué aspectos estuvieron bien y porqué?

La Rúbrica de Evaluación de  Integración de Tecnología en la Materia de Tecnología e Informática.
 

La evaluación quedamos calificado  entre 4, 3,2 porque l a tecnología que trabajo en clase en más de guías sobre alfabetización y proceso tecnológico, la utilización de tecnologías digitales manejamos el video bean y la internet en casa donde visitan la página de Tecnoinem y los programas de “como se hace y así se hace”, para trabajar  el Proceso Tecnológico y las aulas de sistemas cuando no están ocupadas, manejamos Word como procesador de textos.


¿Qué aspectos hay que mejorar y cómo hacerlo?


Aplicar las tecnologías para mejorar y articular los objetivos curriculares, pero el cual debemos  contar con salas porque siempre están ocupadas y tienen que estar trabajando la internet desde la casa.

¿Qué le aporta la rubrica para planear futuras clases con recursos TIC?
 
La rubrica  es  una herramienta que facilita la planeación, organiza, mejora la evaluación del aprendizaje del estudiante.


PROYECTO DE AULA :
 
 
 Vamos a desarrollar un proyecto en  6 grado en Tecnología e Informática, que le permita a los estudiantes conocer las técnicas y manejo y el uso de nuevas tecnologías que le permita indagar, investigar las herramientas necesarias para ver las diferentes etapas del proceso tecnológico y las diferencias en cada de ellas.

SESIÓN 7

Abril 21 de 2014


Iniciamos la sesión con la planilla del MEN, el profesor Wilson nos ayudó a terminarlo de llenar.
 
 

Seguido nos habló del Panorama del Diplomado, enfatizando que debemos proyectarnos desde la etapa EXPLORADORES a INNOVADORES.
 
Trabajamos con el profesor el Proyecto a desarrollar en el Diplomado, conformando  los equipos de trabajo y  nos explicó lo relacionado con el diligenciamiento de Planificador de Proyectos.
Conformamos  nuestro equipo de trabajo los cuales procedimos a realizar una lluvia de ideas, y resolvimos trabajar los docentes que trabajamos en el área de Tecnología e Informática, de 6, 7, 8,9.  Hasta ahora nuestro proyecto es “LA ALFABETIZACION EN TECNOLOGIA E INFORMATICA CON HERRAMIENTAS TIC” como tarea es hacer las preguntas orientadoras del currículo enfocadas en el proyecto - POC
Realizamos la  autoevaluación del momento de contextualización.

 


 
 
 

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